我獨(dú)自一人逃離了城市，來到向往的沙漠。

原本以為會(huì)是一場孤獨(dú)而瀟灑的旅程，

直到漫天的黃沙灑滿緋紅的天空，我看見一個(gè)人朝我走來。

他對我笑了笑，說：“真的是你，姜憶。”

......

“WearelandingRAKAirportin5minutes.....thecabincrewarecollectingcarpetandearphonesnow,pleasehelptodoso.....”

飛機(jī)廣播放著即將降落的提醒，我看了眼窗外陌生的景色，收起了面前的電腦。

我?guī)У男欣铍m不多，一個(gè)拖箱，一個(gè)背包，但足以讓我在摩洛哥呆個(gè)20天了。

剛出機(jī)場門口，一位皮膚黝黑的大哥就迎上來，他試探地問道：“Yi...Jiang...？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他上了銀灰色的中巴，車上還坐著三個(gè)旅客，但我并未禮貌性地打招呼。坐了16個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我實(shí)在是累壞了。

車出發(fā)沒多久，我就靠著窗玻璃睡著了，還做了幾個(gè)雜亂的夢。夢里前公司經(jīng)理指著我鼻子破口大罵。接著畫面一轉(zhuǎn)，我爸媽吵架摔碗筷說要離婚。

夢到最后，有個(gè)人影走過來拍拍我，他對我說：“好久不見啊，姜憶。你過得好嗎？”

這個(gè)聲音很熟悉，又很遙遠(yuǎn)。我剛想撥開他身上的霧，忽然汽車一個(gè)顛簸，我的頭撞上了車玻璃，一下子驚醒。

到了酒店我拖著行李就想上樓，導(dǎo)游大哥連忙拉住我，他用手指邊比劃邊對我說：“Tomorrow，2，afternoon，here.”

見他如此吃力的模樣，我忍不住笑了笑，給他比了個(gè)OK的手勢。

一路上的煩悶，到現(xiàn)在才覺得紓解了些，我竟開始期待起明天的沙漠之行了。

...

我對沙漠的獨(dú)特迷戀，是因?yàn)樗淮斡忠淮蔚睾魡疚摇?/p>

所以當(dāng)我真的踩在東撒哈拉的沙漠之上時(shí)，我覺得好像回到了母親的懷抱，眼里瞬間盈滿了淚水。

這時(shí)身旁突然伸過來一只手，遞給我一張紙巾。

我轉(zhuǎn)頭看去，是個(gè)年輕的小伙子，我認(rèn)出他是昨晚中巴車上的旅客之一，于是接過紙巾對他說了聲謝謝。

“觸景生情？”他開口。

我失笑，搖搖頭。“可能是沙子迷了眼睛。”

說完我再次向他道謝，自己率先朝別處走去。我好像始終學(xué)不會(huì)如何與人打交道，既然學(xué)不會(huì)，那就選擇避開吧。

不遠(yuǎn)處一群駱駝排成一條直線緩緩向前走著，駱駝背上坐著興奮的游客；插著紅色旗幟的地方圍著許多人，一個(gè)接一個(gè)的從高處往下滑。

我被這熱鬧的氣氛感染了，加快腳步向騎駱駝的方向走去，我也想玩。

此時(shí)已經(jīng)快下午六點(diǎn)，落日逐漸變成了橙紅色，映得周圍天空一片緋紅。

我跟前排隊(duì)的大媽也是中國人。她們肩上披著華麗的絲巾，正靠著駱駝拍照。

忽然，一個(gè)小孩子跑過來，手里捧著一大把沙子，嘴里嬉笑道：“奶奶，要這樣子拍才好看！”

話音一落，他將手里的沙子往空中撒去。霎時(shí)間，我眼前一片模糊，甚至有幾粒沙子掉進(jìn)了眼睛里。

我費(fèi)勁地揉著眼睛，然后趕緊抬頭想要找到這小屁孩好好教育下。

然而這時(shí)卻有一個(gè)人影快速地穿過黃沙朝我走來，就像在夢里一樣。

我還沒反應(yīng)過來，他就已經(jīng)站在我面前。我出神地望著他，只見他對我笑了笑，語氣中帶著驚喜：“真的是你，姜憶?！?/p>

啊，我這才認(rèn)出來。

是他，宋霖，我的初戀。

...

我和宋霖是青梅竹馬。

因?yàn)樽≡谕瑐€(gè)社區(qū)，我跟宋霖上了同一所小學(xué)，分在同一個(gè)班級(jí)。

那時(shí)他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，而我是一個(gè)脾氣暴躁的女孩。

班里的男生都叫我“母老虎”，誰也不敢輕易得罪我。

可偏偏宋霖不一樣，他想法設(shè)法地惹我生氣：打我的頭、踩我的腳、搶我的作業(yè)本。

不知從哪天起，我一見到他就追著他打，他一看到我就撒腿跑開。久而久之，我們成了班上出名的“冤家”，誰也見不得誰好。

直到小學(xué)畢業(yè)，我們又在同一所初中上學(xué)，這次分在了不同的班級(jí)。

有趣的是，宋霖小時(shí)候瘦小得可憐，上了初中我反倒比他高出一個(gè)頭。我時(shí)常拿這個(gè)來笑話他，他對此卻不屑一顧：“我這是還沒開始長?！?/p>

而我們之間的關(guān)系在上了初二后，逐漸產(chǎn)生了微妙的變化。

我們不再打打鬧鬧，放學(xué)見面也是客氣地打個(gè)招呼，我們像是疏遠(yuǎn)了。

直到某一天，他突然出現(xiàn)在我的補(bǔ)習(xí)班上，我驚訝地望著他，他卻像個(gè)沒事人一樣大步走到我隔壁的位置坐下。

“你怎么來了？”

“我來補(bǔ)課，不可以嗎？”他從書包拿出書，往桌上隨手一放。

“你的成績還需要補(bǔ)嗎？？”我錯(cuò)愕，宋霖的成績在他們班向來排前五，這種成績還需要補(bǔ)什么課啊？

“我科學(xué)不好?！彼劬χ敝笨聪蚶蠋?，干巴巴地回了一句。

我不語，但他的出現(xiàn)打亂了我上課的心思。我頻頻向右側(cè)看去，只見宋霖專心致志地聽課，手里不時(shí)記下筆記。

我耳朵里聽的是老師的話，腦袋里的思緒卻已經(jīng)飛到九霄云外...

我們間的距離，像是更近了些。