第一期林小滿第一次注意到陳嶼,是在高二那個(gè)暴雨傾盆的午后。
她抱著一摞數(shù)學(xué)卷子沖進(jìn)教學(xué)樓,書包帶子滑到肘彎,狼狽得像只落湯雞。
轉(zhuǎn)角處突然撞上一堵“人墻”,卷子嘩啦啦散了一地,其中幾張直接飄進(jìn)了走廊的積水里。
“對(duì)不起!”她慌忙蹲下身,手指剛觸到濕透的紙頁(yè),
就看到一只骨節(jié)分明的手先她一步撿起了最臟的那張。抬頭望去,男生穿著干凈的白襯衫,
校服外套搭在臂彎,額前的碎發(fā)還沾著雨珠,眼神卻像浸在冰水里的薄荷糖,
清冽又帶著點(diǎn)不耐煩。“走路不看路?”他聲音低沉,把卷子遞給她時(shí),
指尖不小心擦過(guò)她的手背,涼得讓她瑟縮了一下。林小滿小聲道了謝,
手忙腳亂地把卷子攏成一團(tuán),逃也似的跑開了。后來(lái)她才知道,他是隔壁班的陳嶼,
成績(jī)頂尖,性格卻孤僻得像座孤島,連走廊里遇見老師都只是淡淡頷首。真正和他產(chǎn)生交集,
是在三個(gè)月后的晚自習(xí)。林小滿被一道物理題困住,咬著筆桿對(duì)著草稿紙發(fā)呆,
忽然聽見后排傳來(lái)輕微的敲擊聲。她回頭,看見陳嶼推過(guò)來(lái)一張紙條,
上面用鉛筆淡淡畫了個(gè)電路圖,旁邊寫著:“F=BIL,這里的電流方向錯(cuò)了。
”他的字跡和人一樣,利落又帶著點(diǎn)冷感。林小滿愣了愣,小聲說(shuō)了句“謝謝”,
他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)回頭去,仿佛剛才什么都沒發(fā)生。從那天起,
后排的“匿名”紙條成了她的救命稻草——有時(shí)是數(shù)學(xué)公式,有時(shí)是化學(xué)方程式,
偶爾還會(huì)畫個(gè)簡(jiǎn)筆畫吐槽她的解題步驟太繁瑣。
有次她忍不住在紙條上畫了個(gè)問(wèn)號(hào):“你怎么知道我哪里不懂?”隔了很久,紙條才推回來(lái),
只有兩個(gè)字:“巧合?!绷中M看著那兩個(gè)字,忽然覺得這“巧合”像夏日傍晚的風(fēng),
悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了心里。她開始偷偷觀察他:看他早讀時(shí)總把英語(yǔ)書立得老高,
看他打球時(shí)會(huì)把校服袖子卷到小臂,看他喝可樂一定要加冰塊,像個(gè)固執(zhí)的小孩。
學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì),林小滿的媽媽臨時(shí)出差,她硬著頭皮自己去教室簽到。
剛坐下就看見陳嶼領(lǐng)著一個(gè)拄著拐杖的阿姨進(jìn)來(lái),阿姨笑著和班主任打招呼,
聲音溫和:“陳嶼這孩子,就是不愛說(shuō)話,麻煩老師多費(fèi)心?!绷中M這才明白,
他身上的疏離感從何而來(lái)。那天家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,她看見陳嶼扶著阿姨慢慢走下樓梯,
夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng)。他低頭聽阿姨說(shuō)話時(shí),嘴角會(huì)微微上揚(yáng),
那是林小滿從未見過(guò)的溫柔。高二暑假,林小滿在圖書館做義工,再次遇見陳嶼。
他坐在靠窗的位置,面前攤著一本厚厚的醫(yī)學(xué)書,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗在他臉上投下斑駁的光影。
她猶豫了很久,才端著一杯溫水走過(guò)去:“這里有人嗎?”他抬眼看她,
眼神比初見時(shí)柔和了些:“沒有?!蹦翘煜挛?,他們一起在圖書館待到閉館。林小滿才知道,
他看醫(yī)學(xué)書是因?yàn)榘⒁痰耐燃?,他想考醫(yī)學(xué)院,想成為能治好媽媽的醫(yī)生。而林小滿也坦白,
自己數(shù)學(xué)不好是因?yàn)樾r(shí)候生過(guò)一場(chǎng)病,落下了學(xué)習(xí)障礙?!捌鋵?shí)你的思路很特別,
”陳嶼忽然說(shuō),“只是需要換種方式表達(dá)?!彼闷鸸P,在她的筆記本上畫了個(gè)思維導(dǎo)圖,
“比如這道函數(shù)題,用圖像法比代數(shù)法更適合你。”他的指尖在紙上滑動(dòng),
薄荷味的洗發(fā)水清香若有似無(wú)地飄過(guò)來(lái)。林小滿看著他專注的側(cè)臉,
心臟像被什么東西輕輕撞了一下,泛起細(xì)密的甜。開學(xué)后,
他們成了默認(rèn)的“同桌”——雖然隔著一條走廊,但傳紙條的頻率越來(lái)越高。
陳嶼會(huì)幫她整理錯(cuò)題本,
用不同顏色的筆標(biāo)出易錯(cuò)點(diǎn);林小滿則會(huì)在他打球后遞上一瓶冰可樂,
偷偷在瓶蓋里塞一顆薄荷糖。變故發(fā)生在高三上學(xué)期。陳嶼的媽媽病情突然加重,
他請(qǐng)了一周的假。林小滿每天放學(xué)都會(huì)去醫(yī)院附近的便利店,買好熱牛奶和面包,
卻始終沒勇氣走進(jìn)住院部。直到第五天,她在醫(yī)院門口遇見了他,他穿著件灰色的衛(wèi)衣,
眼底帶著濃重的疲憊,下巴長(zhǎng)出了青色的胡茬?!敖o?!绷中M把袋子遞給他,
聲音有點(diǎn)發(fā)抖。陳嶼接過(guò)袋子,沉默了很久,
忽然低聲說(shuō):“我媽……可能撐不過(guò)這個(gè)冬天了?!蹦鞘撬谝淮卧谒媲靶断滤蟹纻洹?/p>
林小滿看著他泛紅的眼眶,突然想起第一次遇見他時(shí),他眼里的冰冷或許只是保護(hù)色。
她伸出手,輕輕拍了拍他的背:“沒關(guān)系,我陪你?!睆哪翘炱?,
林小滿每天都會(huì)去醫(yī)院陪陳嶼照顧阿姨。她學(xué)著削蘋果,笨拙地給阿姨讀報(bào)紙,
聽阿姨講陳嶼小時(shí)候的趣事。陳嶼的話漸漸多了起來(lái),會(huì)在深夜送她回家時(shí),
指著天上的星星說(shuō)哪顆是北極星,會(huì)在她打哈欠時(shí)把自己的外套披在她肩上。
阿姨最終還是在那年冬天走了。葬禮那天,下著小雨,陳嶼穿著黑色的西裝,
像一尊沒有溫度的雕像。林小滿站在他身后,看著他微微顫抖的肩膀,
突然想起高二那個(gè)暴雨天,他撿起她卷子時(shí)冰涼的指尖。葬禮結(jié)束后,陳嶼送她回家。
路上很安靜,只有雨點(diǎn)擊打傘面的聲音??斓綐窍聲r(shí),他忽然停下腳步,
從口袋里掏出一顆薄荷糖,剝開糖紙遞到她面前:“小時(shí)候我媽總說(shuō),心里苦的時(shí)候,
吃顆糖就好了?!彼氖种赣行?,薄荷糖的甜味混著雨水的濕氣,彌漫在空氣里。
林小滿接過(guò)糖放進(jìn)嘴里,冰涼的甜意從舌尖蔓延到心底,卻突然紅了眼眶。“陳嶼,
”她抬起頭,雨水順著臉頰滑落,“以后你的苦,分我一半好不好?”陳嶼愣住了,
雨水打濕了他的劉海,貼在額頭上。他看著眼前這個(gè)眼睛亮晶晶的女孩,
像看著一道突然照進(jìn)孤島上的光。很久之后,他才輕輕“嗯”了一聲,
聲音里帶著一絲不易察覺的顫抖。那年夏天,他們一起考上了同一座城市的大學(xué),
陳嶼學(xué)了醫(yī)學(xué),林小滿選了教育心理學(xué)。開學(xué)那天,陽(yáng)光很好,陳嶼幫她搬完行李,
額頭上滲出細(xì)密的汗珠。林小滿遞給他一瓶冰可樂,笑著說(shuō):“不加冰,記得嗎?
”陳嶼接過(guò)可樂,擰開瓶蓋時(shí),一顆薄荷糖掉了出來(lái),在陽(yáng)光下折射出細(xì)碎的光。
他抬頭看她,眼里的清冽早已被溫柔取代,像融化的薄荷糖,甜得恰到好處。“記得,
”他說(shuō),“就像記得第一次在雨里遇見你一樣清楚?!憋L(fēng)穿過(guò)走廊,
帶著夏末的蟬鳴和少年少女的笑聲,把關(guān)于薄荷糖和雨落時(shí)分的故事,
悄悄藏進(jìn)了大學(xué)時(shí)光的扉頁(yè)里。第二節(jié)薄荷糖罐里的晨光大學(xué)報(bào)到那天,
陳嶼的白襯衫被汗水浸出淺淡的印子。林小滿蹲在宿舍樓下拆涼席包裝,
忽然看見他從帆布包里掏出個(gè)鐵盒子——是高中時(shí)她送他的薄荷糖罐,邊角已經(jīng)磕出了銅色。
“還留著?”她伸手去夠,罐子沉甸甸的,搖起來(lái)嘩啦作響。
陳嶼把罐子塞進(jìn)她手里:“你塞的糖紙都在?!标?yáng)光穿過(guò)他微卷的發(fā)梢,
在睫毛上落了層金粉。林小滿打開蓋子,里面果然整整齊齊碼著淡綠色的糖紙,
鉛筆寫著日期:“高二籃球賽贏了”“你物理考了82分”“第一次叫我小名”……“幼稚。
”她笑著紅了眼眶,卻在低頭時(shí)看見罐底墊著張紙條,
是她高三時(shí)畫的簡(jiǎn)筆畫:兩個(gè)歪歪扭扭的小人撐著一把傘,旁邊寫著“以后分你一半傘”。
他們的大學(xué)隔著三條街,陳嶼的課表永遠(yuǎn)排得像滿弓。林小滿會(huì)在他解剖課結(jié)束后,
帶著保溫桶等在實(shí)驗(yàn)樓門口。有次下午,她看著他穿著白大褂從薄霧里走出來(lái),
睫毛上凝著水珠,突然想起高中那個(gè)暴雨天他遞來(lái)的薄荷糖。“今天學(xué)了什么?
”她把溫?zé)岬呐殴菧f過(guò)去。陳嶼接過(guò)湯碗,
呵出的白氣混著薄荷牙膏的味道:“講了臂叢神經(jīng)的分布。”他忽然拉住她的手腕,
指尖在她小臂內(nèi)側(cè)輕輕點(diǎn)了點(diǎn),“這里是肌皮神經(jīng),負(fù)責(zé)屈肘?!绷中M的心跳漏了半拍,
書友評(píng)價(jià)
這兩天,對(duì)于《薄荷糖溶解在雨巷》這部小說(shuō)的喜歡,可以用著魔來(lái)形容。為了追讀這部小說(shuō),廢寢忘食,蓬頭垢面。不過(guò),為爾著魔,吾心甘情愿!