《穿成病嬌文惡毒女配》 章節(jié)介紹
火爆小說《穿成病嬌文惡毒女配》故事情節(jié)貼近現(xiàn)實(shí),而且作者恰鴨脖兒編織故事的功力不凡,充滿了健康向上的正能量,值得推薦。該小說第3章內(nèi)容簡介:周一,又是熟悉的惱人感,每到周一都是學(xué)生們最提不起精神的時(shí)間。升旗儀式之后,李麥冬上臺(tái)講話。我在班級.........
《穿成病嬌文惡毒女配》 第3章 在線試讀
周一,
又是熟悉的惱人感,每到周一都是學(xué)生們最提不起精神的時(shí)間。
升旗儀式之后,李麥冬上臺(tái)講話。
我在班級位置站的太后,只得聽見李麥冬的聲音傳來。
女主的聲音溫柔又有力從操場的各個(gè)角落傳來,讓我也有了一些想法。
高瑞當(dāng)時(shí)也是這樣的么…我什么時(shí)候也可以站在臺(tái)上和他們一樣望向下面的人分享自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
之前高中時(shí)候不屑一顧這種形式,到了后面卻又很羨慕這樣的經(jīng)歷。
在天氣微風(fēng)微熱的時(shí)候,看著紅色國旗飄揚(yáng)和站在底下的無精打采的學(xué)生,從操場四處傳來自己的聲音究竟是什么樣的感覺呢?
“我相信每個(gè)同學(xué)都有自己想要的人生,要知道,人生規(guī)劃中非常重要的事情是什么?是目標(biāo),每個(gè)階段都必須要有一個(gè)目標(biāo)。這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己想要的人生?!崩铥湺^續(xù)站在臺(tái)上舒緩流暢地描述著。
趙鐵花究竟在二十年里干什么呢?
原來如此啊……
回到教室我比之前更加認(rèn)真聽講起來。
我打算分班之后學(xué)理,之前在高中學(xué)的是文科,認(rèn)為自己理科沒有天賦,后來上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)是對自己太沒信心了,所以也一直是個(gè)遺憾。
高琪在原著學(xué)的也是理科,不過是因?yàn)楦呷饘W(xué)的也是理科才學(xué)的。
我抿了抿唇,下定決心好好攻克所有的難題。
中午一般我和哥哥不回家,就在學(xué)校食堂吃飯,睡覺也在教室睡覺。
一般是十一點(diǎn)四十放學(xué),十二點(diǎn)就廣播,一般廣播半個(gè)小時(shí)。
今天高瑞不負(fù)責(zé)廣播,就直接和我去學(xué)校食堂坐下吃飯了。
從食堂出來的時(shí)候,聽見今天是一個(gè)男聲正在讀稿,聲音還有些熟悉。
高瑞告訴我那是袁朝涵。
那沒事了…emmm不得不說袁朝涵在讀稿的時(shí)候聲音還是很好聽的。
高二和高一不在一棟樓我告別了高瑞各自上樓準(zhǔn)備在教室趴著睡覺。
看見四班走廊站著一個(gè)女生手扒在那里望著對面的樓,我感覺有些熟悉,走過去一看是李麥冬。
“誒?高琪?”李麥冬有所察覺的偏頭,一看是我,就打了個(gè)招呼。
我學(xué)著她的姿勢也扒在那兒:“你不睡覺你在這兒看什么呢?”
“啊?啊…沒…沒什么我就是無聊?!崩铥湺行┗艁y,然后我就看見她耳朵奇怪的紅了。
“你今天學(xué)生代表發(fā)言真的很棒,我要是什么時(shí)候像你這樣就好了?!蔽铱涞馈?/p>
“害,你肯定可以的,我只是幸運(yùn),當(dāng)時(shí)選到我的時(shí)候我都受寵若驚,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)上去都緊張死了,下面黑壓壓的都是人頭,我真的特別怕我卡殼,你有沒有感覺到我講有一段的時(shí)候聲音都抖,然后后面我就稍微好點(diǎn)了,就沒那么緊張了。”李麥冬肢體語言很豐富的向我描述。
我換了個(gè)姿勢,撐著下巴說:“沒有啊,我當(dāng)時(shí)站在后面在下面都看不見你,就聽見你在講話,完全沒有感覺到抖,哇…我就想不愧是你!”
說完,我又比個(gè)大拇指給她。
她笑著讓我收回去,之后她又突然望向我身后:“朝涵出來啦,走啊去吃飯?。俊?/p>
我回頭看見男主就站在我身后,他打量了我一眼:“你好?!?/p>
“嗯嗯你好。”轉(zhuǎn)頭又對著李麥冬說,“你居然還沒吃飯啊,快去吃飯吧你們,我剛剛和我哥吃過了,我去睡覺了嗷?!?/p>
“好吧,哦對了我今晚讓學(xué)長在手機(jī)上推薦一下你的qq你記得同意哦?!崩铥湺聵?,邊抻頭邊扯著嗓子和我說。
“嗯好!”我回答她。
在晚上的時(shí)候我果然收到了一條好友申請,我同意之后,一張表情包就發(fā)了過來。
是一張貓貓舉著爪子的動(dòng)作,底下是你好兩字。
李麥冬:把你和學(xué)長還有袁朝涵拉一個(gè)討論組可以嗎!
我:我都可以…
李麥冬:那好!
隨后我就看見一個(gè)討論組出現(xiàn)在我的對話框里。
我點(diǎn)了進(jìn)去,就有人發(fā)消息。
兩元:?
李麥冬:以后大家有什么學(xué)習(xí)的問題還有煩惱啥的都在這兒討論哈!
哥:可以可以
我:嗯
兩元:這是啥?
李麥冬:討論組啊
李麥冬剛剛將群昵稱改為“B中學(xué)習(xí)基地”
兩元:?@睡教教主@九又四分之三站臺(tái)這兩人誰?
李麥冬:@睡教教主高琪@九又四分之三站臺(tái)高瑞
兩元:哦
上學(xué)時(shí)期,總會(huì)有部分人比較八卦。
“高琪,你認(rèn)識(shí)四班的李麥冬和袁朝涵?”這天剛坐下位置,就有人過來問我。
我抬起頭望向那個(gè)問我的人:“是啊,怎么了?”
“那他們兩個(gè)是不是談了好久了??此麄冮_學(xué)就一直在一起。聽他們初中同學(xué)說他們初中也是這樣?!?/p>
“他們不是情侶,發(fā)小而已。”我皺著眉頭回答道。
原書里周圍人就是覺得他們兩個(gè)理所當(dāng)然在一起,導(dǎo)致男主也形成這種認(rèn)知。
“???那還那么親密…”那個(gè)人嘟囔著。
“你啊,要是閑著沒事干把今天老師上課要抽查的文言文多背背,沒準(zhǔn)就抽到你了呢?”旁邊的方穎迅速懟她。
“什么!?老師今天要抽查?哪一篇?”對面驚叫道。
那人走開后我一臉懵的看方穎,方穎湊到我耳邊說:“她嘰嘰喳喳太吵了,我糊弄她的。”
牛逼啊方穎,沒想到你還有忽悠人這招。
我有所悟的看著她點(diǎn)點(diǎn)頭。
但我想了想剛才那人的話,覺得我還是忽略了一些事情。
李麥冬和他實(shí)在太親密了,一起吃飯一起上學(xué)一起放學(xué)。座位也坐一起。
如果是正常人的話,可能不會(huì)有什么問題。
問題就是因?yàn)樵皇莻€(gè)正常人啊…這樣做會(huì)讓袁朝涵有很大的誤會(huì)。
李麥冬心也是蠻大的,身邊有這樣對她心思這樣不純的男生卻毫無察覺。
如果讓李麥冬遠(yuǎn)離袁朝涵,李麥冬和袁朝涵關(guān)系那么好不是我說一兩句話就可以解決的。
那么袁朝涵肯定會(huì)找到我身上來。到時(shí)候記恨的還是我。
提醒李麥冬袁朝涵對她有意思,那她是不會(huì)相信的,覺得我是想多了。
原書有人說過這樣的問題,她一句“就算世界只剩下我一個(gè)女生,他也會(huì)選擇去喜歡男人?!本桶讶苏粫?huì)了。
再說做錯(cuò)的也不是李麥冬啊,也沒資格要求她。
難不成我要從袁朝涵身上下手么…額…
這似乎也行不通,上次的嘗試就說明了這個(gè)家伙眼里只看得到李麥冬。
袁朝涵其實(shí)沒有像其他病嬌文的病嬌一樣表現(xiàn)出來排斥和外界的社交,也不是一個(gè)高冷的性子。
相反,前期他在外界表現(xiàn)出來的是有忙會(huì)幫,幽默,時(shí)常帶著笑容的一個(gè)人。
就是這樣一個(gè)人,無法讓人接受他后期變成那種扭曲的性格。
或許本身他一直就在隱藏自己,為了李麥冬在勉強(qiáng)自己。
方穎看見抓耳撓腮的我好奇地問:“想什么事情呢怎么那么煩惱?”
我撇了一下嘴,回她:“如果你切開一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)里面有一部分壞了,你還不能扔它,你會(huì)選擇怎么做呢?”
“就這個(gè)問題么?這還不簡單,當(dāng)然是把壞的地方給削掉啊。”方穎很不明白我為什么要想這樣的問題。
可是……太難削了啊…