《全能運動員》 章節(jié)介紹

《全能運動員》的作者過關(guān)斬將，在一氣呵成的痛快節(jié)奏中，越發(fā)使這部作品產(chǎn)生了無以倫比的魔力。它刺激了人們的感官，在閱讀上呈現(xiàn)出無窮的樂趣，促使這趟閱讀之旅，達(dá)到最高潮！（第十章全能的外掛）內(nèi)容介紹：全國紀(jì)錄是10.17秒，這個紀(jì)錄已經(jīng)封存了五.........

《全能運動員》 第十章 全能的外掛 在線試讀

全國紀(jì)錄是10.17秒，這個紀(jì)錄已經(jīng)封存了五年，如果不是張冠的出現(xiàn)，這個全國紀(jì)錄可能要保持十二年才會被人打破，但如今，張冠以10.16秒的成績打破了這個記錄。

這一刻，同場競技的運動員們紛紛上前，向張冠表示祝賀，這時候一種發(fā)自內(nèi)心的祝賀，是對強者的尊重，更是對張冠打破全國紀(jì)錄的鼓勵。

一個只有17歲、只進行了兩個月的正規(guī)訓(xùn)練、起跑都要慢半拍粉嫩新人，竟然力壓國內(nèi)最頂尖的運動員，破了全國紀(jì)錄，這仿佛是童話一般的事情，發(fā)生在眾人眼前。此時此刻，在場的所有人都知道，眼前的這個未托稚嫩年輕人將會成為男子百米項目的未來，一顆冉冉的新星即將升起。

但對主席臺上觀戰(zhàn)的于指導(dǎo)眼光卻要更長遠(yuǎn)一些，他看到的不僅僅是張冠破了全國記錄這么簡單，而是國內(nèi)男子百米項目整個格局即將迎來新的變化。

張冠10.16秒不僅僅是打破了男子百米項目的全國紀(jì)錄，更重要的是這個數(shù)字在10.21秒以內(nèi)，而10.21秒正是男子百米項目奧運A標(biāo)的達(dá)標(biāo)線。

而剛剛陳健跑出的10.22秒，雖然達(dá)到了奧運B標(biāo)，卻恰好卡在了10.21秒奧運A標(biāo)的邊緣。一個奧運A標(biāo)和一個奧運B標(biāo)，一下子令國家隊陷入了尷尬之中。

余指導(dǎo)能夠預(yù)測到，不久的將來，國家田協(xié)乃至體總都會陷入到一場爭論與開撕當(dāng)中。

想到這里，于指導(dǎo)竟然自顧自的笑了起來，喃喃道：“這回可算是給田協(xié)的那些家伙們找了點事情做?！?/p>

……

主裁判在最終成績確認(rèn)單上簽下字，與此同時，張冠的腦海再次出現(xiàn)系統(tǒng)的提示。

“任務(wù)完成，打破全國紀(jì)錄，獲得1技能點的獎勵?！?/p>

緊接著，又是一個提示框出現(xiàn)：“你可以通過某些特定的任務(wù)獲得技能點，也可以通過打破紀(jì)錄、獲得榮譽的方式獲得技能點。根據(jù)不同紀(jì)錄、榮譽的難度，可以獲得不同的技能點?！?/p>

“比如打破全國紀(jì)錄可以獲得1技能點的獎勵，打破洲紀(jì)錄可獲得2技能點獎勵，打破世界紀(jì)錄可以獲得4技能點獎勵，互相之間疊加按照最高標(biāo)準(zhǔn)獎勵，不同級別紀(jì)錄按照高級別標(biāo)準(zhǔn)獎勵，不重復(fù)統(tǒng)計?！?/p>

看到這里，張冠默默的點了點頭，根據(jù)系統(tǒng)的意思，如果打破世界紀(jì)錄，自然也等于是打破洲紀(jì)錄和全國紀(jì)錄，但系統(tǒng)只會按照世界紀(jì)錄來給予4技能點的獎勵，而不會再單獨給予洲紀(jì)錄或全國紀(jì)錄的獎勵。同樣打破成年人紀(jì)錄也肯定是打破了青年紀(jì)錄，這也只計算成年的紀(jì)錄

“技能點用于學(xué)習(xí)技能和升級技能，技能分為主動技能和被動技能，主動技能需要激活后才能使用，被動技能則無需激活。其中有些技能是不能升級的，比如這一個：

只見一個灰色的圖標(biāo)出現(xiàn)在系統(tǒng)正中，技能的名稱叫：快速反應(yīng)。

“快速反應(yīng)：提高自身身體對一切刺激反應(yīng)的速度。說明，技能效果受訓(xùn)練強度、年齡、狀態(tài)等因素浮動?！睆埞谕@個技能描述，而系統(tǒng)的要求是學(xué)習(xí)這個技能。

“學(xué)了這個是不是可以提高起跑反應(yīng)時間？”想到這，張冠好不猶豫的點了學(xué)習(xí)，將剛剛得到的一個技能點花費到了“快速反應(yīng)”技能上。

與之前的“沖刺”技能不同，學(xué)成后的“快速反應(yīng)”技能圖標(biāo)是白色的，并且有著“不可升級”的專門標(biāo)注。

張冠心中暗自琢磨，回去后馬上找機會試一試起跑反應(yīng)時間是不是變快了，而此時，系統(tǒng)再次有新的對話框彈出。

“你已經(jīng)是國內(nèi)最強者了，國內(nèi)賽場并不能滿足你，是時候沖向世界了?！毕到y(tǒng)內(nèi)的對話框一閃之后，出現(xiàn)了新的任務(wù)提示：“新手任務(wù)：參加一次國際賽事，與國外選手同臺較量?！?/p>

看著這個新的任務(wù)，張冠心中頓時覺得很不爽，田徑項目的國際賽事倒是不少，但國內(nèi)的田徑水平特別是短跑水平不夠，在很多國際賽事上根本就沒有參賽資格，這個任務(wù)不知道要多久才能夠完成。

但張冠轉(zhuǎn)念一想，自己這次參加的正是亞洲田徑錦標(biāo)賽的選拔賽，比賽拿了第一，應(yīng)該能去參賽吧。亞洲田徑錦標(biāo)賽，可不就是個國際賽事！

想到這里，張冠的心情又輕松起來。

接受了新的任務(wù)之后，系統(tǒng)又閃出一條提示：“技能欄解鎖?！?/p>

一個技能的提示標(biāo)志出現(xiàn)系統(tǒng)中，張冠馬上點進去，卻發(fā)現(xiàn)里面整整齊齊擺著各式各樣的技能圖標(biāo)，左邊是主動技能，右邊是被動技能，左右各有一個技能圖標(biāo)是點亮的，分別是“沖刺”和“快速反應(yīng)”，其他的技能全都是灰色的。

“這么多技能，快看看都有什么?！睆埞诹⒖添樦皼_刺”技能向下看去。

“彎道沖刺，提升彎道內(nèi)的速度。學(xué)習(xí)要求：大師級沖刺?！?/p>

張冠馬上又挑了另一個技能看去：

“橫向沖刺跳躍，提升沖刺后跳躍橫向距離。學(xué)習(xí)要求：大師級沖刺、大師級跳躍。”

“跨步，提高跨步動作的能力、技巧?！?/p>

“單腳跳，提高單腳跳躍的動作的能力、技巧?！?/p>

“運球，提高運球動作的能力、技巧?！?/p>

“快速變向，提高高速運動中突然改變方向的能力、技巧。學(xué)習(xí)要求：大師級沖刺，被動技能：強身、被動技能：身體協(xié)調(diào)性、被動技能：強膝……”

“任意球射門，提高任意球射門的能力、技巧，學(xué)習(xí)要求：大師級射門。”

“劃水，提高雙臂劃水的效率。學(xué)習(xí)要求：大師級游泳技巧。”

“…………”

張冠大致看了一下這些技能，幾乎涵蓋了所有的體育運動項目，田徑、足球、籃球、游泳、體操、拳擊、射擊等等應(yīng)有竟有，張冠甚至還看到了賽車運動的“高速駕駛技巧”和電子競技的“提高APM手速”。

而且越是復(fù)雜的運動，相關(guān)的技能就越多，比如田徑項目各個專項只需學(xué)習(xí)一兩個技能，像是百米短跑一個“沖刺”技能就可以，但籃球項目卻需需要幾十個相關(guān)技能。

張冠長嘆一口氣：“真是個大雜燴，這么多運動項目，這么多技能，怕是一輩子也學(xué)不完吧！”

隨后張冠又望向右邊的技能欄，這里都是被動技能，無需激活就可以使用。

“強身，增加身體強壯程度。說明：成長性技能?！?/p>

“健體，增加身體耐力程度。說明：成長性技能?！?/p>

“身體柔韌性，增加身體柔韌性。說明：技能效果隨時間、體育訓(xùn)練強度、年齡、身高體重等因素浮動。

“…………”

被動技能的數(shù)量要比主動技能少很多，而且主要效果都是提高身體各項素質(zhì)的，絕大多數(shù)的技能效果都會有浮動因素。

“看起來好復(fù)雜。不過從技能描述來看，有些被動技能是主動技能的補充，就比如想要學(xué)習(xí)主動技能‘快速變向’，就必須學(xué)習(xí)被動技能‘強膝’，快速變向?qū)οドw的負(fù)擔(dān)很大，所以必須依靠強膝技能來增加膝關(guān)節(jié)的強壯程度。”張冠此時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)中很多技能都是相輔相成的，有著互助的作用。

……

之后舉行了頒獎儀式很簡單，這個選拔賽連個獎牌都沒有，只是給了一個紅皮證書就算是把冠軍打發(fā)了。

冠軍證書杯送到張冠手中，系統(tǒng)的提示也在此時出現(xiàn)：

“獲得全國冠軍榮譽，獎勵1技能點?！?/p>

張冠馬上明白過來，這就是之前系統(tǒng)所提到的通過獲得榮譽可以得到技能點獎勵的方式。

不過張冠并沒有馬上用掉這一個寶貴的技能點，他覺得這個系統(tǒng)還需要再好好研究研究，所以這個技能點并不急于使用。

張冠打破全國紀(jì)錄，日后國家田協(xié)會還會單獨給頒發(fā)一個證書，以及一筆獎金。張冠對獎金并不抱太大希望，官方獎金歷來都是少的可憐，遠(yuǎn)不如一些廣告贊助商那么慷慨。

至于在場的媒體記者對這個新的全國百米記錄也沒有進行深入的報道，只是簡單的幾句話介紹了一下。一來是因為比賽的規(guī)模不大，對媒體缺乏吸引力；二來是因為男子百米項目多年孱弱，在國際上沒有取得過什么成績，10.16秒的成績放在亞洲也是排在好幾名開外的成績了，自然也就缺乏關(guān)注點。

但對于張冠所在的省田徑隊來說，打破百米全國記錄可是一個大好消息。省田協(xié)的宣傳人員早已經(jīng)寫好了很長一篇新聞稿發(fā)往各大報社，報紙開印的時候，張冠還待在回程的火車上。

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