《火紅年代,開局大學(xué)演講》 章節(jié)介紹
《火紅年代開局大學(xué)演講》是當(dāng)代作家筆落烽火的一部佳作,在筆落烽火的筆下,故事富有情感而又真實,人物(李暮李建)形象而又傳神,讓人讀來津津有味!《火紅年代開局大學(xué)演講》第9章內(nèi)容介紹:未來,路特斯實驗室。白色封閉實驗室內(nèi),阿斯克脫下厚重的防護(hù).........
《火紅年代,開局大學(xué)演講》 第9章 你臉色怎么這么白? 在線試讀
未來,路特斯實驗室。
白色封閉實驗室內(nèi),阿斯克脫下厚重的防護(hù)服,在實驗記錄表上寫下一系列數(shù)據(jù)后,換上常服離開。
一路有不少研究所的同事經(jīng)過,阿斯克低著頭,很少和人打招呼。
網(wǎng)上阿斯克是個話癆,但現(xiàn)實他反而有點社恐。
回到研究所的宿舍,阿斯克在床上躺了一會兒,然后給李暮發(fā)去一條消息:“李,那份資料有幫到你的朋友嗎?”
“叮~”
李暮收到信息,想了一下,回復(fù)道:
“很有用,我朋友已經(jīng)成功手搓了一個白熾燈?!?/p>
阿斯克:“那就好,后面你要的各種燈泡的制作原理我也整理好了,時間也標(biāo)注了?!?/p>
說著,阿斯克又發(fā)給李暮一長串文件。
這些文件就是一個普通的大學(xué)生都能輕松從網(wǎng)上整理出來,阿斯克能做的也只是讓它更系統(tǒng)、簡潔而已。
也是因為這個原因,阿斯克實在想不明白為什么李暮要自己幫忙。
阿斯克腦中忽然靈光一閃:“難道,李是在為我考慮?”
“對,肯定是這樣。”
這個念頭一冒出來,阿斯克突然覺得一切就變得合理起來。
在M帝的習(xí)慣中,作為朋友互相幫助是一件很正常的事。
但不能一直要朋友付出,而自己不給予回報,那不是真正的朋友。
“所以,李是故意向我尋求一個簡單的幫助,避免我們的友誼出現(xiàn)問題?”
“李實在太好了!為了我們的友誼長存,是時候努力練習(xí)游戲技巧,決不能再成為贏得勝利的拖累!”阿斯克越想越覺得合理,越想越感動。
“謝謝你阿斯克,我正在外面忙,下次有空找你玩游戲。”李暮看到新發(fā)來的資料,懸著的心總算放了下來。
“好,我先去努力練習(xí)操作技巧,下次不拖后腿?!?/p>
……
京理工,教室實驗室。
李暮翻看起阿斯克傳來的更詳細(xì)的資料。
白熾燈從被發(fā)明之后,唯一比較重要的改進(jìn)就是將碳絲改成鎢絲。
但鎢絲已經(jīng)是最合適的材料,后面就是半導(dǎo)體。
也就是常見的LED燈。
但那要等到下個世紀(jì)初才會出來。
李暮不可能主動拿出來,那跟自尋死路沒啥區(qū)別。
“高壓汞燈?夏國1961年就弄出來了?”李暮看到夏國其他燈泡發(fā)展史的時候,不禁發(fā)出一聲驚嘆。
不僅如此,國外二十年搞完的長弧氙燈,國內(nèi)三年就做了出來!
“李暮?!睆垊P突然叫了李暮一聲。
“我們對實驗原理還有點模糊,你再給我們講講?!?/p>
張凱拿出筆和筆記本,里面密密麻麻寫滿了公式和理論,妥妥的學(xué)霸筆記。
李建也用期待地目光看著李暮。
李暮沉吟了一下:
“我剛剛用理論簡單地推導(dǎo)了一下實驗,排除掉幾個大概率不適用的鹵族元素,初步推斷溴、碘和砹是比較適合的三種元素?!?/p>
“咱們先在這三種元素上試試,實驗的方式也很簡單?!?/p>
“鎢絲在受熱的過程中產(chǎn)生的損耗會蒸發(fā),所以首先要使三種元素變?yōu)闅鈶B(tài),然后讓他們在一個相對密閉的空間內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)?!?/p>
李暮侃侃而談,張凱和李建的目光卻有些呆滯。
兩人腦袋里同時冒出一個想法:“李暮病了三天回來,變得更厲害了?”
看似只是輕描淡寫的兩句話,表現(xiàn)出的是李暮在腦子里構(gòu)建出的理論模型,經(jīng)過多次推演才能得出的,成功率最高的幾種方案。
“在理想狀態(tài)下,鎢絲受熱逸散的氣態(tài)鎢會和密閉空間內(nèi)的氣態(tài)鹵素發(fā)生反應(yīng),形成鹵化鎢?!?/p>
“鹵化鎢在密閉空間運(yùn)動,回到高溫的燈絲附近,又被分解為鎢和鹵素,鎢留在燈絲,鹵素繼續(xù)參與下一次循環(huán)?!?/p>
說到這里,鹵素?zé)舻脑泶蟾啪捅徽f得明明白白。
李暮看向眼神古怪的張凱和李建,心中忐忑,以為自己說的有問題。
“李暮,你也太強(qiáng)了吧!”李建忍不住驚呼。
“不愧是拿了個人賽第一后,還能在頒獎臺上搞出更驚人改進(jìn)的天才,服了!”
張凱嘖嘖稱奇:“難怪連衛(wèi)教授也在前天專門來問你的消息,還仔細(xì)問了我們的改良進(jìn)度!知道你請了病假,白熾燈課題受阻,還讓我們安心等著就行呢!”
李暮茫然:“等著?”
李建狂點頭:“等你病好??!”
張凱搶過話題:“衛(wèi)教授說,等你恢復(fù)后,以你的科研嗅覺,肯定能找到改進(jìn)方向,從手電鉆的改良就能看出來,你的科研嗅覺非常強(qiáng)!”
李建搶答:“衛(wèi)教授說,他沒見過工科天賦比你更強(qiáng)的學(xué)生!”
“還讓我們帶話給你,如果有什么不懂的地方,可以去找他!”
李暮悚然。
一名教授惦記著自己?這可不是什么好事兒!
“啊哈哈……教授真的,會開玩笑!我哪有什么工科天賦……”李暮嘴里打著哈哈,有點坐立不安。
張凱和李建同時翻白眼:
“喂喂,過分謙虛可就是虛偽了??!”
“現(xiàn)在咱們京工院誰不知道,你就是工科天才?聽說連院長在昨天開教務(wù)會議時,都提了幾次你的名字呢!”
“還說你不是天才?”
李暮這會兒就想狠狠抽自己幾耳光。
要不是前幾天大意了,說出手電鉆正反兩用的事兒,怎么會增加更多的關(guān)注度?
想到這里,人都麻了!
本來就是地獄開局,自己特么居然嫌難度不夠,主動給自己提升難度!干成了無間地獄難度!
原本只要足夠謹(jǐn)慎小心,只要能挺過幾個月的時間不暴露,往后暴露的風(fēng)險就會無限縮小。
現(xiàn)在……
李暮臉色微微發(fā)白,額頭滲出細(xì)汗。
張凱察覺到李暮的不對勁:“你臉色怎么這么白?身體還沒恢復(fù)嗎?ENNN……你先回去歇著吧,剩下的實驗我們來做就行。”
“這……不好吧?”李暮嘴上假客氣,腳已經(jīng)控制不住來一次太空步表演。
“有什么不好的,你出腦子我們出力,就這么定了?!?/p>
張凱一拍李暮的肩膀,然后推著他離開實驗室。
李暮半推半就地離開,出了門,逐漸冷靜下來后,倒沒著急回家,而是打算趁機(jī)在學(xué)校里面逛一逛。
“吃一塹長一智,以后沒有了解清楚情況之前,絕不能再把后世的資料說出來!”李暮一邊漫步在理工學(xué)院安靜的校園,一邊給自己敲警鐘。
……
高大的梧桐,寬闊的林蔭小道和草坪,搭上隨風(fēng)飄落的枯黃樹葉,仿佛世外桃源。
“這時候大學(xué)環(huán)境,和外面的世界相比,真的就像象牙塔!”李暮暗自感嘆。
當(dāng)然,他不是真的漫無目的地閑逛,而是在熟悉京理工大大小小的建筑和道路。
在學(xué)生證上,李暮看到原主是去年入的學(xué),雖只讀了一年的書,但對學(xué)校至少應(yīng)該是比較熟的。
然而現(xiàn)在的他卻只知道一條去教學(xué)樓、一條去實驗樓的路,還是被人帶著認(rèn)的。
這種情況萬一有什么意外,很容易露馬腳。
半個小時后,大概記住了學(xué)校內(nèi)的建筑,就出了校門準(zhǔn)備回家。
就在回家路上,阿斯克又發(fā)來了信息:
“李,你是不是因為不想讓我有負(fù)罪感,才找我?guī)兔Φ???/p>
李暮:???
愣了好一會兒才明白了阿斯克沒頭沒腦的這句話的意思。
索性順?biāo)浦?,讓阿斯克保持這個美妙的誤會:
“互幫互助,才是好朋友,不是嗎?”
阿斯克開始自我感動:“李,你太講義氣了,能成為你的朋友,是我的榮幸!”
李暮:……
此后,阿斯克又和李暮聊了一些游戲技巧和攻略的問題,才意猶未盡地作罷。